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英语历年高考热点追踪
谈谈中学英语中的强调句型
小组活动在初中英语课堂教学中的作用及实施方式
把握知识点注重实践性
初中英语词汇教学策略
新大纲和新教材浅析
英语素质教育的有效方——课前交际10分钟
城市小学开设英语以及与中学衔接的研究
了解文化差异,走出交际误区
试论中西文化中颜色词语的象征意义
谈普高英语课的智力开发
促进英语教学的有效手段---录音教学
略谈初三英语复习方法
初中英语新教材的教法改革
高中英语课堂教学改革实验的尝试
高中英语写作错误分析及成功对策
加强英语听说能力培养的尝试
外语教学法主要流派评介
推陈出新学习英语语法
五步教学法”是指导初中英语教学的有效方法
全面推进素质教育的探索与启示
全面迈向新世纪的特区素质教育
分组进行英语教学全面提高学习成绩
快乐活动性原则及其在儿童英语教学中的应用
养成教育--素质教育的重要途径
学习汨罗经验施行素质教育
沿着素质教育的轨道开拓前进
学科教育与素质教育
实施素质教育的必然性、可行性、科学性
实施素质教育必须明确三个观念
“自主学习,分组训练”语言实验教材编写的尝试
初二英语学习中的分化现象及其抑制
初中英语教学法例谈
学语法,找规律,变复杂为简单——高中英语部分语法知识归纳
培养学生英语阅读理解能力的方法与措施
推进素质教育应抓好的几个问题
谈素质教育与“应试教育”的区别
缩小知识和能力的“剪刀差”
向素质教育转轨要从制度层面上深化改革
为小主人们创造全面发展的乐园
推行素质教育要紧紧抓装三个要义不放松
坚定不移全面推进中小学素质教育
也谈“应试教育”向“素质教育”的转变
要树立素质本位教学观
关于大力发展职业教育的几个问题
从人才的需求看中等职业教育的发展前景
“模拟公司”与行为导向教学法
职业技术教育 大文章需要大手笔
当前职业教育的发展形势及改革思路
以邓小平教育理论为指导,大力发展职业教育
职业教育的困境与出路
现代化:职业教育迈向21世纪的必然走向
职业技术教育研究的回顾与展望
知识经济下职业教育发展的新思路
调动办学主体积极性,消除供需错位,转化潜在需求
论知识经济时代的职业教育
素质教育要落实到课堂教学中
素质教育有哪些特点
大胆改革,勇于实践实现基础教育现代化
探索素质教育办学模式
素质教育整体改革的实践与探索
做好职业教育文章 培养高素质劳动者
校办企业不能丢
职成时评:知识经济与职教发展
为新世纪职业教育献计献策
职教改革:转变观念是关键
论农业职业教育与农业产业化
简论成人教育培训市场
职业教育改革面临的问题
学分制:化解成人学习的难题
我国职业技术教育面临的挑战与对策
职业教育的发展思路与策略
实践教学基地:质量和特色的保证
我国职业指导的现状与发展
发展农村职业教育的比较研究
寻找职教理论与实践的结合点
我国职教心理学研究方向
构建开放性的职业教育办学体系
职业教育发展需要新思路
探析台湾职业教育
职业学校实行弹性学制的思考
西部大开发与大力发展职业教育
简析职教的现状和对社会的特有价值等特点及其发展思路
西部大开发职教要先行
“入世”之后,职业教育要尽早做好准备
入世后 职业教育怎样持续发展
论职业教育面向世界
关于职业学校职业指导课程构建的思考
职业化研修:引领校长观念变革
企校联办:职教发展的出路
牵住教改“牛鼻子”
职业教育要立足服务经济
发展职业教育需要良好政策环境
发展我国民办职业教育思考
彩色图象的二维变形
VGA色彩编辑技术
Windows NT中的登记项及其完整性
深入CD-ROM编程
可移植的256色图形用户界面的设计
在TVGA上实现全屏幕动画

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